кафедра психологии и педагогики

Научно-методологический семинар «Стереотипы и межкультурные отношения: междисциплинарная интеграция, новые подходы и новые контексты»

22 ноября 2022 г. в 15:00 пройдет очередной научно-методологический семинар на тему «Стереотипы и межкультурные отношения: междисциплинарная интеграция, новые подходы и новые контексты».

Семинар будет посвящен аналитическому обзору актуальных теоретических исследований стереотипов и их роли в межкультурных отношениях. Спикер расскажет и о результатах эмпирических исследований, полученных в составе крупных международных коллабораций, а также опубликованных в монографии «Stereotypes and Intercultural Relations: Interdisciplinary Integration, New Approaches, and New Contexts» (под ред. John W. Berry, Dmitry Grigoryev, Lusine Grigoryan, Anastassia Zabrodskaja, Susan T. Fiske). Особо интересно то, что методологический анализ стереотипов в межкультурных отношениях будет построен на базе авторского социофункционального подхода к межгрупповым отношениям.
Спикер: Дмитрий Григорьев, кандидат психологических наук, PhD, научный сотрудник Центра социокультурных исследований НИУ ВШЭ. Представитель школы экокультурного подхода к изучению поведения человека. Автор более 40 статей по вопросам межгрупповых отношений, аккультурации и социального познания. Член редколлегии в The Journal of Social Psychology и Journal of Social and Political Psychology, а также постоянный рецензент в более чем 30 ведущих международных журналах. Является членом нескольких международных ассоциаций: Human Behavior and Evolution Society (HBES), International Academy for Intercultural Research (IAIR), International Association for Cross Cultural Psychology (IACCP) и International Society of Political Psychology (ISPP).

Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы

02-03 ноября 2022 г. состоялась V Всероссийская научно-практическая конференция по экологическому образованию «Непрерывное экологическое образование: проблемы, опыт, перспективы» (г. Томск). На пленарном и секционном заседаниях, круглых столах, дискуссионных площадках спикеры представляли опыт различных регионов России и зарубежных стран по формированию экологического мировоззрения, экологической культуры населения образовательными, научными и общественными организациями, учреждениями культуры, производственными предприятиями, особо охраняемыми природными территориями, средствами массовой информации.

Экологическое образование для городов

31 октября 2022 г. в девятый раз с большим успехом прошёл фестиваль «Московская экорезиденция волонтёров и городских активистов». Тема этого года: «Эффективное вовлечение молодёжи в экологические практики».

В рамках мероприятия состоялись пленарное заседание, стратегические сессии, круглые столы и дискуссий с участием представителей органов власти, бизнеса, общественных экологических организаций. Практическая часть включала проведение деловых игр, мастер-классов и тренингов, решение экологических кейсов.
 
В круглом столе «Образовательная экоурбанистика – образование для городов», организованном совместно с Эколого-просветительским центром «Воробьёвы горы», принял участие доктор педагогических наук, профессор кафедры психологии и педагогики, эксперт Общественного совета при Министерстве природных ресурсов и экологии Российской Федерации Дмитрий Ермаков.

На кафедре психологии и педагогики обсудили актуальные исследования профессионального здоровья

27 октября 2022 г. на кафедре психологии и педагогики прошел очередной научно-методологический семинар на тему «Современные исследования профессионального здоровья: результаты и перспективы».
Семинар проводился в гибридном формате оффлайн и онлайн совместно с кафедрой психологического обеспечения профессиональной деятельности факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университета. Гофман Ольга Олеговна, к.психол. наук, доцент кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности подробно рассказала об истории становления психологии здоровья и психологии профессионального здоровья в России и за рубежом. Участники семинара рассмотрели историко-психологические основы формирования психологии профессионального здоровья, познакомились с основными научными результатами в данной сфере. В заключении семинара были определены основные перспективы дальнейших научных исследований, и спикер ответила на основные вопросы участников семинара.

Тема семинара была важной как для перспектив научных исследований кафедры психологии и педагогики, так и для начинающих исследователей - аспирантов и студентов магистратуры. Все участники семинара выразили желание продолжить сотрудничество с кафедрой психологического обеспечения профессиональной деятельности факультета психологии Санкт-Петербургского государственного университет и надежду на дальнейшие совместные проекты.

На филологическом факультете состоялся мастер-класс «Личностные качества как условие эффективной коммуникации»

28 октября 2022 г. прошел мастер-класс доцента кафедры психологии и педагогики, кандидата психологических наук Марины Волк и доцента кафедры общего и русского языкознания, кандидата филологических наук Алексея Новикова.
Тема мастер-класса была выбрана не случайно: человек ежедневно учится общаться и взаимодействовать с социумом, через коммуникацию он выстраивает семейные, дружеские, рабочие отношения, а также отношения с самим собой на протяжении всей жизни.

III Международная научно-практическая конференция «Приверженность вопросам психического здоровья»: как это было

5-7 октября 2022 года на кафедре психологии и педагогики состоялась III Международная научно-практическая конференция «Приверженность вопросам психического здоровья». Форум проводился как ключевое международное научно-техническое мероприятие (программа Приоритет-2030, проект П02КОС).

Сооргнизаторами конференции выступили: Благотворительный фонд содействия реализации программ Лиги здоровья нации, ManPower, ООО «Clever-консалтинг», ГУ-ВШЭ (Высшая школа экономики), Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Федерация психологов образования России, Psi Chi – The International Honor Society in Psychology, Институт педагогических исследований Республики Сербия (Белград, Сербия), Российско-Армянский (Славянский) университет (Ереван, Армения), Казахский национальный университет им. аль-Фараби (Алматы, Казахстан).

Мероприятие прошло в гибридном (онлайн и офлайн) формате, что способствовало привлечению значительного числа участников, а также потребовало от организаторов конференции большой предварительной подготовки.

Страницы