кафедра социальной и дифференциальной психологии

ХVIII Международная научно-практическая конференция "Взаимодействие преподавателя и студента в условиях университетского образования: традиции и инновации "

Ассоциация профессоров славянских стран (АПСС) совместно с Софийским университетом "Святого Климента Охридского" с 1 по 6 сентября 2018 г. проводила ХVIII Международную научно-практическую конференцию "Взаимодействие преподавателя и студента в условиях университетского образования: традиции и инновации " в городе Китен (Болгария). В конференции приняли участи более 300 человек из Болгарии, Польши, России, Украины, Беларуси, Придньестровья, Словакии и Чехии.
В работе конференции приняли заочное участие четыре члена кафедры социальной и дифференциальной психологии. Непосредственно на конференции выступила с докладом член ассоциации профессоров славянских стран (АССП) к.п.наук, доцент кафедры социальной и дифференциальной психологии Михайлова Ольга Борисовна (командировка по Инициативной теме НИР № 050422-0-000).

Доклад на ему "Инновационность как характеристика деятельностной активности студентов" был представлен на секции "Полисубъектное взаимодействие между преподавателем и студентом в структуре личностно-профессионального развития". Кроме того, Михайлова О.Б. Приняла участие в организационных собраниях и сессиях ассоциации профессоров славянских стран (АПСС) по развитию и организации международных научно-исследовательских проектов.

Лекции профессора Международного университета Флориды (США) Альфредо Ардила в программе Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании»

20 апреля 2018 года профессор Международного университета Флориды (США) Альфредо Ардила прочитал для участников Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании» (среди которых были студенты бакалавриата и магистратуры направления «Психологии» разных курсов, аспиранты и преподаватели кафедры социальной и дифференциальной психологии, студенты и преподаватели других направлений филологического факультета, студенты и преподаватели Медицинского института РУДН, участники конференции из других вузов, в том числе профессора из Сербии) две лекции:
– лекция «Кросс-культурная нейропсихология» была посвящена дискуссионным вопросам исследований в современной нейропсихологии в аспекте влияния кросс-культурных различий на результаты нейропсихологичеких проб и тестов;
– лекция «Нейропсихология билингвизма», которая подготовлена совместно с профессором Флоридского Атлантического университета (Бока Ратон, США) Моникой Роселли, была посвящена мозговым основам билингвизма, а также влиянию разных видов билингвизма на психические процессы и функции.

Профессор Альфредо Ардила также провел переговоры с деканом филологического факультета проф. В.В. Барабашом, зав.кафедрой социальной и дифференциальной психологии проф. С.И. Кудиновым и ППС кафедры социальной и дифференциальной психологии, на которых обсуждались перспективы дальнейшего сотрудничества и проведения совместных исследований. Кроме того, состоялась встреча с членами редколлегии научного журнала «Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика», на которой также обсуждались возможные направления сотрудничества.

Мастер-класс «Инклюзивный танец и танцевальная реабилитация» в программе Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании»

20 апреля 2018 года в рамках программы Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании», организуемой кафедрой социальной и дифференциальной психологии РУДН, состоялся мастер-класс «Инклюзивный танец и танцевальная реабилитация» для студентов и аспирантов направления «Психология» и всех желающих.

Ведущие мастер-класса: 
– кандидат педагогических наук, председатель оргкомитета Международного фестиваля  Inclusive dance, Директор Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Леонид Викторович Тарасов;
– кандидат педагогических наук, психолог-консультант, член АТДТ (ассоциация танцедвигательных терапевтов); арт-терапевт Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Елена Владимировна Михайлина.

Л.В. Тарасов рассказал о работе Центра социокультурной анимации «Одухотворение», о новейших методах реабилитации людей с различными ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с помощью танца и движения и пригласил всех желающих к сотрудничеству: http://www.oduhotvorenie.com/
Е.В. Михайлина провела практическое занятие и продемонстрировала специфику работу волонтеров в процессе танцевальной реабилитации и инклюзивного танца.
После мастер-класса состоялась встреча представителей Центра социокультурной анимации «Одухотворение» с руководством кафедры социальной и дифференциальной психологии, в ходе которой были обсуждены перспективы дальнейшего сотрудничества.

Mеждународная научно-практическая конференция "Психолого-педагогические исследования в образовании"

19 - 20 апреля 2018 года на кафедре социальной и дифференциальной психологии состоялась международная научно-практическая конференция "Психолого-педагогические исследования в образовании". В международном форуме приняли участие 130 человек, в том числе представители дальнего и ближнего зарубежья (Сербия, Израиль, Турция, Казахстан, Белоруссия, Молдова и др.).
19 апреля на пленарном заседании конференции выступили с докладами:

Агапов Валерий Сергеевич, доктор психологических наук, профессор, профессор кафедры юридической психологии (УНК) учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности МосУ МВД России им. В.Я. Кикоти (МосУ МВД России им. В.Я. Кикоти, Москва, Россия) Стратегии исследования профессионального Я субъектов правоохранительной деятельности.
Гутвайн Николетта, доктор педагогических наук, директор Института педагогических исследований Республики Сербия (ИПИ, Белград, Сербия)
Конструктивисткий подход к проблеме неуспеваемости учащихся.
Шабельников Виталий Константинович, доктор психологических наук, профессор, зав кафедрой педагогической психологии Института психологии им. Л.С. Выготского (Российский государственный гуманитарный университет, Москва, Россия) О необходимости развития в России системы педагогической этнопсихологии.Максич Славица, доктор психологических наук, ведущий сотрудник Института педагогических исследований Республики Сербия (ИПИ, Белград, Сербия)
Имплицитные убеждения университетских преподавателей и студентов о развитии креативности.
Беловол Елена Владимировна, кандидат психологических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории нейрокогнитивных коммуникаций, профессор кафедры (МПГУ, ГИРЯП, Москва, Россия) Образование в третьем возрасте: pros and cons.

Жбанкова Елена Васильевна, доктор исторических наук, доцент кафедры Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ, Москва, Россия) Психологические особенности решения межличностных проблем во время выездной студенческой практики.
Харченкова Татьяна Леогидовна, кандидат политических наук, доцент, учитель (ГБОУ Школа № 2120, Москва, Россия); Файдюк Наталия Станиславовна, Директор (ГБОУ Школа № 2065, Москва, Россия) О роли межкультурной коммуникации в процессе социализации личности в поликультурной общеобразовательной среде (на примере школ города московский).

Mежвузовская конференция «Корея: что нового?»

16 апреля 2018 года в МГИМО состоялась межвузовская конференция «Корея: что нового?», посвящённая динамичному развитию ситуации на Корейском полуострове. Магомедова Екатерина Александровна, студентка 2 курса магистратуры по направлению «Психологическое консультирование» кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов выступила с докладом на тему «Психологическое сопровождение корейских студентов на этапе культурной адаптации в российском вузе» и получила сертификат. Научный руководитель – Пилишвили Татьяна Сергеевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и педагогики Российского университета дружбы народов. В своём выступлении Магомедова Е. А. обозначила особенности психологического сопровождения корейских студентов на этапе культурной адаптации в российском вузе. Раскрыла особенности российско-корейских отношений на современном этапе в условиях усиления миграционных процессов и повышения конкурентоспособности российского образования на международном уровне. Выделила культуральные особенности обществ России и Южной Кореи согласно критериям типологизации культур Г. Хофстеде и Р. Бенедикт. На примерах из консультативной практики Кабинета психологической поддержки РУДН представила основные трудности, с которыми сталкиваются корейские студенты на этапе адаптации в российском вузе: языковые, культуральные, психологические.

Мастер-класс «Инклюзивный танец и танцевальная реабилитация» в программе Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании»

20 апреля 2018 года в 12:30 на филологическом факультете в ауд. 630 в рамках программы Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические исследования в современном образовании», организуемой кафедрой социальной и дифференциальной психологии РУДН, состоится мастер-класс «Инклюзивный танец и танцевальная реабилитация».
Желающие смогут на практике познакомиться с новейшими методами реабилитации людей с различными ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) с помощью танца и движения. Данные техники являются авторскими и не имеют аналогов в мире.
Ведущие: 
– кандидат педагогических наук, председатель оргкомитета Международного фестиваля  Inclusive dance, Директор Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Леонид Викторович Тарасов;
– кандидат педагогических наук, психолог-консультант, член АТДТ (ассоциация танцедвигательных терапевтов); арт-терапевт Центра социокультурной анимации «Одухотворение» Елена Владимировна Михайлина.

Страницы